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• 2019年05月29日: 预印本，开放科学时代的新潮流
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发展资源在减少青少年外化问题行为中的累积效应及关系模式 Psychology 2019-07-14

常淑敏 1 ; 张丽娅 1 ; 王玲晓 1 ;

以1219名初一学生为被试进行间隔一年的追踪研究，考察了发展资源对青少年当前和一年后外化问题行为的累积效应及其关系模式，并进一步探讨了性别在关系模式中可能存在的调节作用。结果表明：(1)发展资源对青少年当前和一年后外化问题行为的减少均具...

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