分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2024-01-10 合作期刊: 《文献与数据学报》
摘要: [目的 / 意义]分析国外八种图书馆学 SSCI 期刊于 2022 年发表的 392 篇文章,总结研究热点与前沿主题,从而为图书馆学界和业界的深入研究和工作实践提供参考借鉴。[方法 / 过程]采用内容分析法, 对 Journal of Documentation、College & Research Libraries、Library & Information Science Research、Journal of Librarianship and Information Science、Library Trends、The Library Quarterly、International Journal of Libraries and Information Studies 和 The Journal of Academic Librarianship 这八种期刊 2022 年所发表文章的研究主题和研究内容进行系统梳理。[结果 / 结论]分析结果显示:2022 年国外图书馆学研究主要集中在信息行为与用户研究、图书馆管理、图书馆服务、LIS 基础理论研究、学科教育教学、信息素养、信息处理与知识管理、信息计量与信息分析、信息伦理和数字人文十个方面;研究热点 主要包括信息行为与用户研究、图书馆管理和图书馆服务三个方面;学科前沿主要聚焦在数字人文和 LIS 基础理论的新发展两大研究主题。以此为启示,未来图书馆学研究要进一步强化图书馆责任以及更关注少数和弱势读者群体。
分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要: 变点分析法(change point analysis, CPA)近些年才引入心理与教育测量学, 相较于传统方法, CPA不仅可以侦查异常作答被试, 还能自动精确地定位变点位置, 高效清洗作答数据。其原理在于:判断作答序列中是否存在可将该序列划分为具有不同统计学属性两部分的点(即变点), 并且需使用被试拟合统计量(person-fit statistic, PFS)来量化两个子序列之间的差异。未来可将单变点分析拓展至多变点, 结合反应时等信息, 构建非参数化指标以及将现有指标拓展至多级计分或多维测验, 以提高CPA的适用广度及效力。
分类: 心理学 >> 心理测量 提交时间: 2020-05-12
摘要: 变点分析法(change point analysis, CPA)近些年才引入心理与教育测量学,相较于传统方法,CPA不仅可以侦查异常作答被试,还能自动精确地定位变点位置,高效清洗作答数据。其原理在于:判断作答序列中是否存在可将该序列划分为具有不同统计学属性两部分的点(即变点),并且需使用被试拟合统计量(person-fit statistic, PFS)来量化两个子序列之间的差异。未来可将单变点分析拓展至多变点,结合反应时等信息,构建非参数化指标以及将现有指标拓展至多级计分或多维测验,以提高CPA的适用广度及效力。