分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-11-06
摘要： 学科建设成效评价对于学科建设战略制定、方案实施、发展路径等方面均有重要意义。ESI数据可以作为动态监测数据之一，客观评价大学学科建设成效。本文构建了基于ESI高被引论文的大学学科建设成效客观评价模型，以H大学作为分析案例，通过文献计量学、统计学等方法分析该校近五年30期ESI高被引论文跟踪数据，评价学校学科建设客观成效，并提出发展建议。研究发现，H大学学科建设整体成效显著，师生院系多方发力，优势学科建设突出，部分学科建设缓慢。未来，学校可从体制机制、专业布局、队伍建设等方面调整发展路径，推动更多学科成为世界一流学科。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-09-21
摘要： 目的/意义 利用关联数据唯一性、链接性等特点，对机构知识库实体进行学术关系发现与关联组织，实现机构知识库资源语义聚集。 方法/过程 分析实体学术关系类型及特征、关联数据要求，提出学术关系关联方法及流程，利用河海大学机构知识库数据开展实证研究。 结果/结论 构建了基于关联数据的实体学术关系发现方法，发现了实证数据间的学术关系，并指出其应用价值。通过该方法可以实现机构库资源语义关联，提供基于关联数据的知识检索服务，满足用户知识需求。
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