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书院心理健康教育体系分析与探索——以深理工曙光书院为例
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作者:
任桃杉
1
作者单位:
1.
深圳理工大学
提交时间:
2024-03-05 17:43:51
摘要:
随着我国高等教育的发展,越来越多的高校推行书院制。书院作为全人教育的重要场合和载体,其心理健康教育是基础。书院制下的心理健康教育体系并非是独立运作的,本文总结了深圳理工大学曙光书院的“心灵茶室”的职能和存在的问题,并对书院未来的心理健康教育体系做出反思与总结。
书院制
心理健康教育体系
书院心理辅导
期刊:
第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛
分类:
其他
>>
综合
投稿状态:
已被会议发表
引用:
ChinaXiv:202403.00112
(或此版本
ChinaXiv:202403.00112V1
)
DOI:10.12074/202403.00112V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202403.00112.V1
推荐引用方式:
任桃杉.(2024).书院心理健康教育体系分析与探索——以深理工曙光书院为例.第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛.doi:10.12074/202403.00112V1
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[V1]
2024-03-05 17:43:51
ChinaXiv:202403.00112V1
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