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基于“三全育人”理念的书院辅导员谈心谈话创新机制研究 后印本

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摘要: 创新性的将“三全育人”理念融入书院辅导员谈心谈话工作中,构建了全流程、全方位、全员的谈心谈话工作机制。通过全流程的谈心谈话解决目前谈心谈话工作缺乏体系设计的问题,从而实现学生工作的精准思政;通过全方位的谈心谈话解决内容单一的问题,从而精准排险;通过全员的谈心谈话解决数据分析不足的问题,从而实现精准关爱。研究贡献有助于提升书院辅导员谈心谈话工作的可操作性与科学性。

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[V1] 2024-03-05 17:43:50 ChinaXiv:202403.00152V1 下载全文
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