分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]学科资源建设是图书馆学科服务的重要组成部分，是提升学科服务质量的基础和前提，是开展学科服务工作的基本保障。图书馆所建设的学科资源是否得到有效的揭示与学科馆员是否可以提供精准服务将直接影响到学科资源最终在用户端产生的学术价值。本文通过梳理美术学科资源建设内容及方法，总结图书馆专业学科资源建设解决方案，为专业学科服务贡献力量。[方法/过程]调研美术专业各级学科的内容设置，详细分析其学科特点及文献资源需求特点，提出美术专业学科资源建设内容、建设制度、建设形式与评价方式，利用Libguides学科资源导航平台对美术学科资源进行有效的组织揭示。[结果/结论]从美术专业学科资源建设出发，提出美术专业资源建设与揭示的具体流程和内容，对各类型专业图书馆的资源建设具有很好的借鉴意义。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]专业分馆在高校图书馆学科服务中一直处于可有可无的边缘地位，互联网+时代，粗放型的学科服务日趋精细化，这使得专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位发生变化；重新界定这一定位，有助于为高校图书馆学科服务带来新的增长点，注入生机和活力。[方法/过程]以清华大学图书馆专业分馆的学科服务作为实证，引入定位原理，探讨专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位和实现。[结果/结论]设有专业分馆的高校图书馆应该将专业分馆作为学科服务的一线和前沿，以专业分馆为核心，与分馆所属专业的教学、科研工作开展密切合作，深入分析、挖掘教师和学生的信息需求，以知识服务和个性化服务为基本点，构架图书馆与院系等其他相关部门多位一体的泛学科服务机制。
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