分类: 心理学 >> 教育心理学 提交时间: 2023-07-04
摘要: 以34项实证研究(38个独立样本)为对象,采用元分析结构方程模型,探讨了执行功能在家庭社会经济地位与学业成就间的中介作用。结果发现:(1)家庭社会经济地位既直接影响学业成就,也通过执行功能间接影响学业成就。部分中介模型成立;(2)被试年龄和性别的调节作用显著。
分类: 心理学 >> 应用心理学 提交时间: 2022-03-06
摘要: [目的] 利用微博大数据的方法探究熬夜行为和城市发展水平与生活满意度的关系,增加对于当代人生活满意度的认识。[方法] 根据用户的发博信息,将用户分为一线城市和其他城市的熬夜组与非熬夜组,比较不同地区熬夜和非熬夜人群的生活满意度差异。[结果] (1)熬夜组微博用户的生活满意度显著高于非熬夜组生活满意度(t=11.768, p 0.05);(4)一线城市熬夜组的生活满意度显著高于一线城市非熬夜组(p