分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 对美国高校推进大学生阅读所采取的相关举措进行梳理，探索适合我国高校开展大学生阅读推广与指导的新模式。[方法/过程] 基于实地考察走访与资料整理，对美国高校阅读课程的设置、教师阅读指引作用的发挥与各类阅读活动进行分析，研究美国高校全方位阅读推广与指导体系的运转与效果，进而提出3点启示。[结果/结论] 我国高校阅读推广应进一步重视教师的力量，由活动式推广深入到阅读过程指导；重视大学一年级新生的阅读习惯的培养；提供阅读分享与交流的多种平台。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-04-10
摘要： [意义] 通过对北京中医药大学医教人员与在校学生群体进行调查，发现其知识产权素养较为薄弱。 过程 通过北京中医药大学图书馆内网发放调查问卷等方式，对本校师生知识产权文献及信息的态度，以及对知识产权文献及信息服务需求进行的调查。［结论］在校大学生及研究生自身忽视知识产权素养的培养与提升。高校在知识产权的教育方面也不够重视。提出将大学生自我学习、高校的教育引导相结合，全面提升高校大学生的知识产权素养，落实国家知识产权素质教育战略。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]蒙古族大学生是蒙古民族文化继承、发展、创新的生力军。全面掌握其阅读状况，能够为有效开展阅读推广、阅读教育等提供基础数据，进而促进蒙古族大学生整体素质的全面提高。[方法/过程]通过问卷调查，从阅读动机、阅读方法、阅读效能、阅读材料、阅读环境、阅读评价等6个方面收集数据，并利用问卷网自动统计软件对数据进行统计、分析。[结果/结论]蒙古族大学生由于语言、文化、民族特点等方面的影响，表现出一定程度的阅读焦虑和阅读障碍，高校及其图书馆要在充分重视其民族文化背景、性格特点和语言习惯的基础上，开展针对性更强的阅读教育、阅读指导和阅读推广工作。
分类： 心理学 >> 心理测量 提交时间： 2025-02-05
摘要： 目的：修订社会疼痛问卷(Social Pain Questionnaire, SPQ)，并在中国大学生群体中检验其信度和效度。方法：通过项目分析和探索性因素分析确定中文版SPQ题目，用验证性因素分析确定其结构，最后进行问卷的信效度检验。结果：中文版SPQ 10个条目具有良好的区分度，探索性和验证性因素分析结果(χ2/df=6.65，RMSEA=0.08，CFI=0.98，TLI=0.97，GFI=0.96，NFI=0.98)均支持单因子结构，量表的信效度符合测量学要求。结论：修订后中文版SPQ符合测量学标准，可作为测量我国大学生社会疼痛的可靠工具。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 以超星移动阅读 APP 作为研究平台，从信息行为的视角探索高校大学生移动 阅读的行为规律，为移动阅读服务提供商提高服务质量提供参考和建议。[ 方法 / 过程 ] 以高校本科生 为研究对象，采取问卷调查和深度访谈的方法获取研究数据，运用 Excel、SPSS 等统计工具对调查数 据进行统计分析。[ 结果 / 结论 ] 当前，高校图书馆提供的移动阅读服务存在使用率偏低、资源内容难 以满足用户需求、交互体验有待提升等问题，基于调查分析结论，提出有针对性改进移动阅读服务质量 的策略。
提交时间： 2024-06-26
摘要： 本研究综述了体育锻炼对改善大学生特质焦虑的影响。大学生作为心理健康问题的高发群体，面对学业和社会的多重压力，常常表现出较高水平的特质焦虑。通过分析大量相关文献，我们发现适度的体育活动对降低焦虑水平、提高心理健康状况具有显著的积极作用。不同类型的体育活动在缓解焦虑方面的效果有所不同，研究表明有氧运动、团队运动以及一些特定项目均能有效缓解特质焦虑。然而，目前的研究多采用自评量表评估焦虑，存在主观偏差，且不同体育项目的具体影响机制尚需进一步探讨。未来研究应着重细化不同类型体育活动的具体影响机制，探索个性化的体育干预方案，并通过长时间的纵向研究验证其长期效果。高校应积极推广体育锻炼，营造健康的校园环境，帮助大学生更好地应对心理压力，实现身心全面发展。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要： 随着教育的不断发展，大学生关怀教育越来越受到关注。在书院制的背景下，实行社区化管理，书院学生关怀教育成为书院制改革的一个重要方向。本研究以大学生的视角为主，结合书院制的角度，探讨了大学生关怀教育的价值、实施策略和实施效果，并提出了进一步完善大学生关怀教育的建议，包括多元化的教育活动和更精细化的关怀服务，从而提高大学生综合素质和自我认知水平。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 估计我国大学生心理健康问题的检出率, 能够为心理健康政策完善和教育活动开展提供证据支持。对2010~2020年我国大学生主要心理健康问题检出率及影响因素进行元分析, 结果表明, 睡眠问题、抑郁、自我伤害在大学生中较为突出; 近10年, 大学生焦虑、抑郁、睡眠问题和自杀未遂的检出率显著上升, 自我伤害的检出率显著下降; 测量工具、检出标准和检出时间是导致检出率大小不一的关键因素; 整体而言, 东北和中部地区大学生的心理健康情况优于西部和东部大学生; 性别、生源地、独生与否对大学生心理健康问题检出率的影响均不显著。未来应重视研制适合我国大学生的心理健康测评工具并确定检出标准, 同时据此积极开展心理行为问题的筛查与控制。
分类： 医学、药学 >> 临床医学 提交时间： 2022-07-09 合作期刊: 《中国全科医学》
摘要： 背景：睡眠时长与大学生健康密切相关，但关于大学生的最佳睡眠时长尚无定论，同时缺乏睡眠时长与体质的量效关系研究。目的：探讨大学生睡眠时长与中医体质的关系，为大学生睡眠时长的健康教育提供参考。方法：立意抽样结合滚雪球抽样法进行现场问卷调查，获得有效样本1003例。中医体质量表-41条目简短版（CCMQ-41）用于评估大学生的中医体质状况，采用自行设计的一般情况调查表测查大学生的社会人口学信息和生活行为方式。以睡眠时长为自变量，中医体质得分为因变量，控制相关混杂变量，采用限制性立方样条拟合多元线性回归模型分析睡眠时长与中医体质状况的剂量-反应关系。结果：不同性别、年级、饮食习惯及有无既往史的大学生睡眠时长不同（P＜0.05）。多元线性回归分析显示，睡眠时长与中医体质得分之间不存在线性关系。样本人群的剂量-反应关系显示：平和质得分最高点结合偏颇质（特禀质除外）得分最低点的睡眠时长约为8h，睡眠时长＞8.5h，平和质得分呈现降低趋势，气虚质、气郁质得分呈现增高趋势。性别分层的剂量-反应关系显示：男、女生平和质得分最高点结合偏颇体质（特禀质除外）得分最低点的睡眠时长均为8h左右，与总样本结果一致。结论：综合考虑各种体质状况，大学生每日最佳睡眠时长约为8h；同时应控制睡眠时长不大于8.5h，以防增加偏颇体质发生的可能。
分类： 心理学 >> 心理测量 提交时间： 2022-01-07
摘要： 估计我国大学生心理健康问题的检出率，能够为心理健康政策完善和教育活动开展提供证据支持。对2010~2020年我国大学生主要心理健康问题检出率及影响因素进行元分析，结果表明，睡眠问题、抑郁、自我伤害在大学生中较为突出；近十年，大学生焦虑、抑郁、睡眠问题和自杀未遂的检出率显著上升，自我伤害的检出率显著下降；测量工具、检出标准和检出时间是导致检出率大小不一的关键因素；整体而言，东北和中部地区大学生的心理健康情况优于西部和东部大学生；性别、生源地、独生与否对大学生心理健康问题检出率的影响均不显著。未来应重视研制适合我国大学生的心理健康测评工具并确定检出标准，同时据此积极开展心理行为问题的筛查与控制。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要： 文章主要论述了Z世代群体的定义及其五个特征:Z世代大学生的“网络原住民”特性、网络爱表达特性，但不人云亦云，有自己的独立见解、兴趣爱好非常广泛、具有强烈的家国情怀和爱国意识，全球视野，具有平视世界的信心，同时追求较高的认同感、有较强的沉浸式体验感。高校现代书院建设需要实施从“生活空间”向“文化空间”最终向“育人空间”的转向，融合“寓教育与生活，生活中育人”的理念。要立足于对学生“可迁移能力”和“未来自我发展能力”的培养，从而为学生的未来做准备。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要： 摘要在综合性大学中开展女性教育，是促进女大学生全面发展的需求，也是解决中国高等教育女性化的应对之策。在综合性大学中开展女性教育有其必要性和紧迫性，各高校可通过转变教育思维，重视性别教育，推动顶层设计，积极探索出适合的女性人才培乔模式。沁买大手的重与设计和增加社会实践环节，培养，通过建立适合女性教育的课程体系、建构女大学生自主管理体系、重点设计和增加社会实践环节，使女大学生打破性别壁垒，积极认知自我，提高女性领导力和责任担当意识。
分类： 力学 >> 生物力学 提交时间： 2024-12-18 合作期刊: 《应用力学学报》
摘要： 目的 对比以同一速度不同步频进行跑步时,步频的改变对大学生下肢冲击力和运动学参数的影响,为大学生合理的制定跑步计划提供参考。方法 随机选取了15名体育专业的男性大学生,让其分别以高步频(190步/min)、中步频(170步/min)、低步频(150步/min)在跑步机上以同一速度(9 km/h)进行跑步。采用1 000 Hz的三维测力台和200 Hz的红外动作捕捉系统分别对对受试者跑步过程中下肢受到的冲击力和下肢各关节的运动学参数进行采集。结果 随着步频增加,受试者的垂直地面作用力的第一峰值力和第二峰值力均逐渐降低,具有显著性差异(P0.05)。着地时刻下肢踝关节角度逐渐减小,膝关节角度逐渐增大,髋关节的屈伸和内收外展角度逐渐增加,具有显著性差异(P<0.05); 离地时刻踝关节内翻外翻、内旋外旋角度逐渐减小,膝关节被动内收外展角度逐渐增大,髋关节内旋外旋角度逐渐降低,具有显著性差异(P<0.05)。支撑时期踝关节、膝关节活动幅度均逐渐减小,具有显著性差异(P<0.05)。结论 适当增加步频有助于减少下肢冲击力和能量损失,降低运动损伤风险,并改善跑步过程中的运动学参数,提高跑步的效率和舒适度。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要： 随着毕业生人数逐年递增和全球形势变化，大学生的就业竞争愈发激烈，大学生的职业发展与就业指导是大学必须重视的重要工作。书院作为大学育人的重要一环，在校园体系内不断探索各项方案和措施，以培养大学生的综合素质和实践能力，让大学生为未来做好准备。对大学生职业发展受阻、就业难等情况，提出了大学生职业发展与就业指导的书院方案。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2025-06-16 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要： 高校图书馆面向大学生群体开展“阅读疗愈”服务,对提高大学生情绪管理和心理建设能力具有重 要的现实意义。多年来,华北理工大学、四川大学、浙江中医药大学图书馆开展的“阅读疗愈”服务,融合不同 学科特色,在国内具有一定的示范性,得到了所在高校师生们的认可。文章通过案例调查法,对上述3 所高校 图书馆开展的“阅读疗愈”活动进行解读和分析,旨在梳理和总结多学科融合对大学生“阅读疗愈” 活动的作 用,为高校图书馆开展多学科融合的“阅读疗愈”活动提出建议。
分类： 数字出版 >> 新媒体 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《中国传媒科技》
摘要： 网络社群近年来发展迅速,大学生在学习、生活、交友、休闲等各方面的活动都离不开网络社群。大学生在选择网络社群时,以休闲娱乐、信息交流、兴趣爱好、班级事务等类型为主,对网络社群的功能认同度较高,认为网络社群传播渠道丰富、便捷,网络社群的信息质量、满足需求、方便快捷、互动质量、成员质量是其主要吸引因素,对网络社群管理的认同度也较高。但不可否认的是,网络社群在发展的过程中,也存在一些问题,如广告太多、网络暴力、言论不健康、支付不安全等。因此文章提出注重高质量发展、净化网络环境、专注于社群核心功能、完善社群管理、发挥社群正能量等建议,以期为大学生网络社群更好的发展提供借鉴。
分类： 医学、药学 >> 预防医学与公共卫生学 提交时间： 2022-09-05 合作期刊: 《中国全科医学》
摘要： 目前国内鲜少文章探讨久坐行为及运动规律对人群骨密度的影响。英文文献中针对亚裔人群的相关研究目前处于空白状态，且研究对象主要为低龄儿童。鉴于国外人群在遗传、饮食习惯等多方面与我国人群存在较大差别，有必要开展相关的研究。目的 分析某高校大学生久坐行为及运动水平对跟骨骨密度的影响，为了解大学生的骨骼健康状况和预防中老年骨质疏松症的发生提供参考依据。方法 研究对象为分层整群抽取的广州市某高校学生，共781人，其中女大学生518人，男大学生263人。采用多元线性回归和二分类logistic回归，分析久坐行为、运动水平与跟骨骨密度的关系。结果781名大学生中，骨量正常率50.3%，骨量异常率49.7%；男、女大学生骨量异常率分别为30.4%、59.5%，差异有统计学意义（χ^2=58.849，P8小时者，每天保持坐姿时长150min的女大学生T值更高（P趋势0.05）。结论 女大学生群体，每日保持坐姿时间越长，跟骨密度越低。女大学生每周运动90~150min可促进骨骼健康。在男大学生群体中，尚未观察到久坐行为及运动水平与跟骨骨密度的统计学相关性。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要： 梳理国内外大学生元素养研究成果,助推构建具有本土特点的大学生元素养教育模式。文章采用 文献分析法和案例分析法,参照2015 年美国大学与研究图书馆协会发布的《高等教育信息素养框架》,分析 欧美以培养大学生元认知为核心的元素养教育现状,在总结国外大学生元素养教育实践经验的基础上,分析 我国大学生元素养教育发展存在的问题,并对未来发展进行展望。大学生元素养教育要改变以培养检索能 力为主的传统教学模式,更好地适应未来网络信息时代对人才的需要。
分类： 心理学 >> 心理学其他学科 提交时间： 2024-05-24
摘要： 本文通过SCL-90量表筛选出66名来自广东某高校的大学生为研究样本，以完全随机分配原则将其分为干预组33人和对照组33人。治疗前使用PANAS量表、SAS量表、艺术治疗效果他评量表对干预组进行评估，使用PANAS量表、SAS量表对对照组进行评估。对干预组进行18周的（团体辅导）绘画艺术治疗后，使用SCL-90量表、PANAS量表、SAS量表、艺术治疗效果他评量表对两组被试进行评估。通过对比分析前后测结果发现SCL-90量表因子分、SAS量表总分、PANAS量表分、艺术治疗效果他评量表总分均呈现出显著性差异，后测结果均优于前测结果，提示原生艺术绘画疗法能促进大学生心理健康。根据测试结果，围绕认知、情绪、社交三方面分析原生艺术绘画疗法促进大学生心理健康的具体体现，为研究大学生心理健康教育提供新途径。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2024-02-28
摘要： 社交媒体上，“想回高三歇两天”的帖子屡见不鲜。为研究大学生群体对高中的怀旧心理，本研究使用问卷调查的方法，将统计分析与语料分析两种跨学科方法创新结合，提出了大学生综合怀旧得分的计算方法，并在此基础上得出了三点结论，即：（1）大学生怀旧程度在性别上男性高于女性；（2）大一学生较其他年级更不怀旧；（3）除全国Ⅰ卷地区，高中教育综合水平越高的地区，学生越怀旧。本研究还提出了八点假设，有待进一步研究，并对多种群体存在参考意义。本研究的不足在于问卷设计与数据分析方式的部分不合理，与对小概率事件的部分不正确看待。
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