分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-11-06
摘要: 学科建设成效评价对于学科建设战略制定、方案实施、发展路径等方面均有重要意义。ESI数据可以作为动态监测数据之一,客观评价大学学科建设成效。本文构建了基于ESI高被引论文的大学学科建设成效客观评价模型,以H大学作为分析案例,通过文献计量学、统计学等方法分析该校近五年30期ESI高被引论文跟踪数据,评价学校学科建设客观成效,并提出发展建议。研究发现,H大学学科建设整体成效显著,师生院系多方发力,优势学科建设突出,部分学科建设缓慢。未来,学校可从体制机制、专业布局、队伍建设等方面调整发展路径,推动更多学科成为世界一流学科。
分类: 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间: 2023-09-21
摘要: 目的/意义 利用关联数据唯一性、链接性等特点,对机构知识库实体进行学术关系发现与关联组织,实现机构知识库资源语义聚集。 方法/过程 分析实体学术关系类型及特征、关联数据要求,提出学术关系关联方法及流程,利用河海大学机构知识库数据开展实证研究。 结果/结论 构建了基于关联数据的实体学术关系发现方法,发现了实证数据间的学术关系,并指出其应用价值。通过该方法可以实现机构库资源语义关联,提供基于关联数据的知识检索服务,满足用户知识需求。