高校图书馆开展课程服务现状及启示——基于 38 所世界一流大学的调研
The Current Situation and Enlightenment of Course Service in University Library: An
Empirical Study of 38 World-class Higher Education Institutions
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作者:
付希金
1
张小男
2
庞博
2
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作者单位:
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提交时间:2023-10-08 09:44:03
摘要: [ 目的 / 意义 ] 考察世界一流大学图书馆开展课程服务的现状,发掘其对我国高校图书馆开
展课程服务的参考价值,提高我国高校图书馆支持世界一流大学教育建设的能力。[ 方法 / 过程 ] 选择
38 所世界一流大学的图书馆,运用网络调查法,从服务内容、服务模式、服务平台等方面对课程服务
现状进行研究。[ 结果 / 结论 ] 调查结果表明:世界一流大学的图书馆开展的课程服务主要内容有电子
课程教参服务、课程指南服务和课程管理系统服务,依托的信息技术环境主要为电子教参平台、课程指
南平台以及课程管理系统。建议我国高校图书馆以课程服务作为学科服务先导,加强课程服务内涵式建
设。
版本历史
[V1] |
2023-10-08 09:44:03 |
ChinaXiv:202310.03047V1
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