面向应用型人才培养的交通BIM课程教学方案研究与实践

作者： 涂圣文 ¹ 赵振华 ¹ 姚常伟 ¹
作者单位：

1. 贵州师范大学材料与建筑工程学院，贵阳 550001
提交时间：2018-07-18 19:30:44

摘要: 为培养满足社会需求的交通BIM人才，在分析交通行业BIM技术发展态势以及交通类专业计算机应用课程开设现状的基础上，提出了交通BIM应用能力培养的“1+1”教学模式，分别从路线和结构物两方面培养学生的BIM建模能力。教学实施方案中，整个教学过程分为四个相互衔接、逐级过渡的阶段，通过CAD-BIM衔接教学环节、对比教学法、项目驱动式综合实践等教学手段，让学生较快了解BIM技术相较于CAD技术的进步特征，掌握BIM技术的基本技能并具备一定的实践能力。

BIM 道路CAD 教学模式对比教学法项目驱动式

分类： 土木建筑工程 >> 土木建筑工程设计
引用： ChinaXiv:201808.00160 (或此版本 ChinaXiv:201808.00160V1)
DOI:10.12074/201808.00160V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.201808.00160.V1
推荐引用方式： 涂圣文,赵振华,姚常伟.(2018).面向应用型人才培养的交通BIM课程教学方案研究与实践.土木建筑工程信息技术.[ChinaXiv:201808.00160] (点此复制)

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2018-07-18 19:30:44

ChinaXiv:201808.00160V1

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