分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要: 通识教育是当代高校人才培养的重要组成部分,其不只是一种教育模式,更是一种教育理念。作为历史发展的产物,书院在各个时代也有着不尽相同的历史任务。文章以书院制为切入点,以哈尔滨工业大学(威海)的通识课程为例,探讨分析目前书院制背景下的高校通识课程建设的新途径。