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  • 多对象情境中一级视觉视角采择的自发性研究

    分类: 心理学 >> 认知心理学 提交时间: 2023-12-06

    摘要: 本研究设计了三项实验探究多对象情境中一级视觉视角采择的自发性表现。实验一通过改编经典的视角采择任务范式,验证了一级视觉视角采择的过程是可以自发产生的观点。实验二增加了一个虚拟对象,结果发现存在多个对象的情况下,尤其是对自我视角进行判断时,虚拟对象所看到的客体数量一致性会产生群体视角作用,影响任务绩效。实验三将虚拟对象看到的客体数量设定为不一致,证明对象间视线的一致性也会吸引被试的注意,在自我视角和他人视角条件下产生不同的影响作用。总之,在多对象情境中,无论该视角是否为目标视角,人都会高度灵活、自发地对他人视角进行采择,这一过程受到本人-目标对象-无关对象三者间关系的影响,呈现出基于情境的特有表现。

  • 3~6岁幼儿对智能语音助手在不同领域的知识性信任

    分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2023-10-09 合作期刊: 《心理学报》

    摘要: 基于双信息源实验范式, 考察3~6岁幼儿和成人对智能语音助手(Digital Voice Assistants, DVAs)的知识性信任, 并验证准确性在其信任中的作用。实验1, 操纵了信息源类型(DVAs vs人类)和知识领域(自然vs社会)。结果显示, 与人类相比, 幼儿和成人对DVAs的知识性信任更强。对DVAs的信任程度, 6岁幼儿高于4、5岁幼儿, 成人高于幼儿。与社会领域相比, 幼儿和成人均更倾向于询问DVAs自然领域的问题。基于实验1, 实验2操纵了两种信息源提供证言的准确性条件, 结果发现, 当DVAs不准确时, 幼儿和成人均不再信任其证言, 且3岁幼儿对准确性的敏感性较低。研究结果表明, 信息源类型、知识领域和证言准确性都会影响幼儿的知识性信任, 准确性是评估DVAs可靠性的重要标准。

  • 电子健康网站用户信息披露行为影响因素研究

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]旨在确定信息披露行为影响因素,优化电子健康网站生态环境,间接助力健康中国2030战略目标的实现。[方法/过程]采用质性研究方法,对访谈资料进行三级编码,抽取影响电子健康网站用户信息披露的17个主范畴及5个核心范畴,并构建电子健康网站用户信息披露行为影响因素模型。[结果/结论]电子健康网站用户信息披露行为主要受到用户感知效用、感知风险、主观规范、服务质量和病情特征影响。其中,感知效用是最重要影响因素,感知风险是次重要影响因素,主观规范是较重要影响因素,服务质量和病情特征是相对不重要影响因素。据此,从政府部门、电子健康网站和用户3个维度,总结相关启示。

  • 学术社交网站用户社交不足的影响机理:基于质性方法的探索

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]探析用户在学术社交网站中社交不足的影响机理,为用户优化学术社交行为提供理论指引,同时也为学术社交网站探索和开发社交功能提供一定借鉴与参考。[方法/过程]借助NVivo 11质性分析软件,对获取的41篇研究文献进行内容分析,梳理出学术社交网站用户社交不足的9个关键影响因素并聚焦为3个主要影响因素,在此基础上构建学术社交网站用户社交不足影响因素理论模型。[结果/结论]通过文献梳理表明,个体意向因素是学术社交网站用户社交不足的直接影响因素和内部驱动因素,平台客观条件与信息因素是间接影响因素和外部情境因素。其中,个体意向因素包括学术资本、主观规范、分享意识以及时间精力;平台客观条件包括学术声誉机制和后发劣势;信息因素包括信息效益、隐私信息和专业知识。

  • 大学生健康信息回避行为的驱动因素探析及理论模型建构

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]探索大学生健康信息回避行为的驱动因素,构建相关理论模型,既能为社会深入理解大学生健康信息回避行为提供一定的理论支持,也能为优化大学生健康信息回避行为提供一定的参考。[方法/过程]采用半结构化访谈法收集28位在校大学生健康信息回避行为的相关数据,遵循扎根理论研究方法的步骤,借助质性分析软件NVivo 11对数据进行编码和分析,归纳出大学生健康信息回避行为的3个主要驱动因素,即心理因素、情境因素和信息因素,包括9个子驱动因素,分别为负面情绪、维持乐观、认知冲突、行为改变、社会规范、任务驱动、信息负效用、信息隐私和信息疲劳,并构建健康信息回避行为驱动因素理论模型。[结果/结论]对模型进行深入分析发现,心理因素是大学生健康信息回避行为的内部驱动因素,情境因素和信息因素是外部驱动因素。其中,心理因素是大学生健康信息回避行为最重要的驱动因素,情境因素是重要的驱动因素,信息因素是最为关键的驱动因素。

  • 石见穿诱导铁死亡抑制小鼠食管癌发生发展的研究

    分类: 医学、药学 >> 临床医学 提交时间: 2023-08-11 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 背景 食管癌是一种在中国乃至全球范围内常见的消化道恶性肿瘤,具有很高的发病率和致死率。石见穿(SJC)作为传统中药,其清热解毒、活血镇痛之功常用于食管癌的治疗中。药理实验研究证明,石见穿具有抗癌性,可有效治疗多种恶性肿瘤。目的 基于铁死亡探讨石见穿抑制 C57 小鼠食管原位癌发生发展的作用和机制。方法 2022 年 2 月2023 年 2 月选取 SPF 级 C57BL/6 雌鼠 90 只,随机分为对照组(Control 组,n=15)、单纯 4NQO 诱癌组(4NQO 组,n=25)、4NQO+ 石见穿低剂量组〔4NQO/SJC(91 mg)组,n=25〕和 4NQO+ 石见穿高剂量组〔4NQO/SJC(182 mg)组,n=25〕。采用 4NQO 诱导的方式进行 C57 小鼠食管癌原位模型的制备。观察小鼠活动情况,记录其精神状况和进食饮水情况,每隔 8 周分组测量小鼠体质量并进行记录。32 周后进行食管组织苏木素 - 伊红(HE)染色和病理学分析。测定食管组织 Fe2+、谷胱甘肽(GSH)和丙二醛(MDA)含量,采用蛋白质印迹法检测小鼠食管组织中核受体共激活因子 4(NCOA4),谷胱甘肽过氧化物酶 4(GPX4)蛋白质的表达水平。采用 Kaplan-Meier 法绘制小鼠的生存曲线,生存曲线的比较采用 Breslow 检验。结果 造模 8、16、24、32 周 4NQO 组、4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组小鼠体质量低于 Control 组,32 周 4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组小鼠体质量高于 4NQO 组(P<0.05)。Breslow 检验结果显示,4 组小鼠生存曲线比较,差异有统计学意义(2 =9.907,P=0.019)。HE 染色结果可见,4NQO 组小鼠食管上皮组织呈现异常增生,细胞排列紊乱,出现角化珠等异常病理改变;与 4NQO 组比较,4NQO/SJC(91 mg)和 4NQO/SJC(182 mg)组食管上皮组织病理学改变明显改善。4NQO 组、4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组 Fe2+、MDA 均低于 Control 组,GSH 均高于 Control 组;4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组 Fe2+、MDA 均高于 4NQO 组,GSH 均低于 4NQO 组;4NQO/SJC(182 mg)组 Fe2+、MDA 均 高 于 4NQO/SJC(91 mg) 组,GSH 均 低 于 4NQO/SJC(91 mg) 组(P<0.05)。4NQO 组 NCOA4 低 于 Control组、4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组,GPX4 高于 Control 组、4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组;4NQO/SJC(91 mg)组、4NQO/SJC(182 mg)组 GPX4 高于 Control 组。结论 石见穿可干预食管癌的发生发展,其机制可能与 NCOA4 介导的铁蛋白吞噬作用相关。

  • 跨学科团队信息交流规律研究:以威斯康辛麦迪逊分校为例

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]以威斯康辛麦迪逊分校的跨学科项目为案例,从信息学的视角分析跨学科团队成员信息交流的规律及影响因素,揭示跨学科团队的机构合作和学科合作规律,为研究同类跨学科团队问题、促进跨学科团队建设和跨学科合作提供参考和借鉴。[方法/过程]获取案例中跨学科团队成员信息交流次数、成员的机构和学科等一手数据,采用统计学方法分析信息交流次数对团队成员合作的影响,采用复杂网络分析技术分析机构合作和学科合作规律。[结果/结论]信息交流对团队合作具有显著性影响,团队成员数并不是影响团队沟通次数的唯一关键因素,还受到学科跨度、研究内容复杂程度的影响,提出完善信息联系人制度,建立有效的跨学科研究实体机构,合理配置团队成员的学科比例。

  • 自然发展行为干预在孤独症早期干预中的应用

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2023-07-20

    摘要: 孤独症患病率的不断上升,加剧了对早期干预的需求,但传统行为干预有其局限性。自然发展行为干预(Naturalistic Developmental Behavioral Interventions, NDBI)是一类结合了行为原则和发展理论,并在自然情境中实施的孤独症早期干预方法。近年来,NDBI在国际范围内受到广泛关注,实证研究基础持续扩大。NDBI代表性干预方法包括:共同关注、象征性游戏、参与和调节,强化式情境教学,社交沟通-情绪调节-交往支持模式,关键反应训练,早期介入丹佛模式和教导父母成为社交教练等,这些方法具有共同的核心要素和特征,但目标领域和效果特点各有侧重。NDBI在促进孤独症儿童社交、语言、认知等领域的发展,以及降低家庭经济成本和提高儿童主动性等方面具有突出优势,在我国有广阔的应用前景。未来应围绕提高干预效果和扩展应用范围进行深入研究,包括厘清影响干预效果的预测因素与调节变量、探索有效的家长培训方法、探索不同干预方法和工具的结合等,同时在我国文化背景下推动NDBI的本土化研究和实践。

  • 3~6岁幼儿对智能语音助手在不同领域的知识性信任

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2023-05-06

    摘要: 基于双信息源实验范式,考察3~6岁幼儿和成人对智能语音助手(Digital Voice Assistants, DVAs)的知识性信任,并验证准确性在其信任中的作用。实验一,操纵了信息源类型(DVAs VS人类)和知识领域(自然VS社会)。结果显示,与人类相比,幼儿和成人对DVAs的知识性信任更强。对DVAs的信任程度,6岁幼儿高于4、5岁幼儿,成人高于幼儿。与社会领域相比,幼儿和成人均更倾向于询问DVAs自然领域的问题。基于实验一,实验二操纵了两种信息源提供证言的准确性条件,结果发现,当DVAs不准确时,幼儿和成人均不再信任其证言,且3岁幼儿对准确性的敏感性较低。研究结果表明,信息源类型、知识领域和证言准确性都会影响幼儿的知识性信任,准确性是评估DVAs可靠性的重要标准。

  • 路径知识习得的认知老化效应

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 年龄与路径知识习得的关系是空间与认知老化两大领域研究的重要议题。老年人在面对不同的路径学习环境时呈现出不同的认知老化表现。以往与年龄相关的路径知识习得能力变化的研究, 主要支持了认知老化衰退理论。然而近来发现随着年龄增长, 老年人保留了一种空间认知补偿能力。由此, 在对前人文献进行回顾和反思的基础上, 整合路径知识习得的认知老化表现及机制以探究缓解空间认知老化可能的内部因素和外部有效措施。

  • 涉空对话中表征对齐的产生机制

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 人类如何处理并交换空间信息是现有空间认知领域的热点问题, 这一过程主要是通过涉空对话实现的。在涉空对话中存在着表征对齐现象, 互动双方在对话中会实现空间术语、空间参照系及空间视角等表征的对齐。空间场景物理特征和人与人的协作都会影响表征对齐的程度, 而实现表征对齐的生理基础是对话双方神经活动的一致性。未来可继续探究表征对齐的作用机制, 如与个体空间偏好的关系, 以及合作伙伴特征如何影响表征对齐的程度等。

  • 群体情境下儿童的分配公平性

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 群体情境下儿童的资源分配决策受到群体身份、群体地位和群体规范的影响。在群体因素与公平分配之间, 儿童或坚持公平正义, 或偏向群体利益。这三种群体因素对儿童的分配公平性均造成了影响; 个体因素也会影响群体情境下儿童的分配决策。未来研究应对群体因素多加关注, 通过操控分配情境中的群体信息, 尝试探讨三种群体因素之间的相互作用, 以进一步了解复杂的群体情境下儿童的分配公平性。群体情境下影响分配公平性的个体因素也是需要未来研究逐一验证和讨论的问题。

  • 儿童阅读与心理理论间的关系

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 阅读与心理理论(theory of mind, ToM)在儿童发展过程中都发挥着重要的作用, 梳理文献发现两者可能存在双向促进作用。儿童通过与家长或老师的共享阅读, 启动联合注意, 使用心理状态术语进行对话, 进一步根据社会想象力, 模拟社会互动, 从而促进儿童心理理论发展。另一方面, 在阅读过程中, 心理理论能够助力儿童从宏观的阅读观的建立、元认知阅读策略的使用、故事情境模型的构建, 到微观具体的短语、句子、语篇和多文本的理解等能力的提高, 这些证据揭示了心理理论可以从多方面促进儿童阅读能力的发展。进一步的神经生理证据发现, 阅读和心理理论这两个过程的神经活动是有一定重叠的。由此推测, 两者可能具备潜在的双向促进关系。未来需要更深入和长期的纵向追踪研究为两者的关系提供丰富的实证证据。此外, 还应进行更多中国的低龄儿童的研究。随着科技的发展和线上课程的盛行, 也应更多关注多媒体内容阅读对儿童心理理论的影响。

  • 儿童的人际运动同步

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 人际运动同步是一种“社会胶粘剂”, 能促进儿童产生更多的亲社会行为。儿童的人际运动同步能力随着年龄的增长不断提升, 其同步表现受到运动方式、节奏刺激类型、同步对象等因素影响。在人际运动同步过程中, 时间感知、运动计划和运动执行三大认知因素参与其中, 既制约着个体同步能力的发展, 也影响个体同步的表现。孤独症作为一种神经发育性障碍, 孤独症儿童表现出异常的人际运动同步。未来的研究不仅要探讨孤独症儿童人际运动同步的异常机制, 还要更多关注人际运动同步训练在孤独症群体中的实际应用和干预效果。

  • 基于16SrDNA测序探索食管鳞癌患者肠道菌群特征

    分类: 医学、药学 >> 临床医学 提交时间: 2022-12-23 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 目的 探索食管鳞状细胞癌患者肠道菌群基本特征。方法 纳入未经任何抗肿瘤治疗的食管鳞状细胞癌患者35例作为食管癌组(EC组),健康志愿者35例作为对照组(DZ组)。收集两组人群粪便标本,应用16S rDNA技术检测肠道菌群,根据检测结果物种注释情况分析两组人群肠道菌群的Alpha多样性、Beta多样性及差异菌群物种。结果 两组人群肠道菌群Alpha多样性香农指数(Shannon)、辛普森指数(Simpson)、Chao1及ACE指数均无明显差异(P

  • 互动性阅读对学前孤独症儿童口语沟通的干预效果

    分类: 物理学 >> 普通物理:统计和量子力学,量子信息等 提交时间: 2022-11-16 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 国外研究表明互动性阅读正在成为一种探索中的干预孤独症儿童早期语言能力的方法。本文整理和分析了国外互动性阅读干预学前孤独症儿童口语沟通的实证研究,结果表明,互动性阅读干预对孤独症儿童的词汇发展和口语(主动回应)有积极效果,而对口语(主动发起沟通)的效果存在争论,但由于这些研究的被试样本较小,互动性阅读干预对改善孤独症儿童口语沟通的效果还有待进一步的研究和探讨。期望未来研究在更大的样本中探讨并验证互动性阅读干预对学前孤独症儿童主动回应和主动发起沟通的促进效果,并进一步考察互动性阅读干预对孤独症儿童口语能力提升效果的维持和泛化情况。

  • 人机交互智能管理对初发2型糖尿病患者血糖控制影响的研究

    分类: 物理学 >> 普通物理:统计和量子力学,量子信息等 提交时间: 2022-11-16 合作期刊: 《中国全科医学》

    摘要: 背景对初发2型糖尿病(T2DM)患者进行早期干预有助于延缓糖尿病进展。人机交互智能血糖监测管理作为一种新型健康干预管理模式,其对初发T2DM患者疾病进展所起作用尚未明确。目的探讨人机交互智能管理对初发T2DM患者血糖控制和自护行为影响,为T2DM患者管理策略提供参考依据。方法采用方便抽样法抽取2016年6月至12月于天津医科大学朱宪彝纪念医院就诊的初发T2DM患者200例,随机数字法将入组研究对象分为血糖监测组与对照组,血糖监测组除采用人机交互智能血糖监测外干预同对照组,记录患者入组时和随访3个月后血糖和自护行为指标,应用SPSS软件独立样本t检验组间差异比较,多重线性回归分析血糖影响因素。结果与干预前相比,两组患者空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)水平均显著降低(P

  • 车联网隐私保护研究综述

    分类: 计算机科学 >> 计算机科学的集成理论 提交时间: 2022-05-18 合作期刊: 《计算机应用研究》

    摘要: 随着私有车辆的与日俱增,人们迫切需要一个安全、舒适、便利的交通环境。车联网是一种通过在车辆、行人、路边单元等通信实体之间构建一个网络拓扑来提供高效、安全的信息服务的网络。车联网能够有效满足人们对交通环境日益增长的需求,但由于车联网具有移动性和开放性的特点,因此容易遭受攻击。在众多的威胁中,车联网用户的隐私泄露,可能会造成不可弥补的损失,因此车联网的隐私保护被研究者广泛关注。针对车联网的隐私保护问题展开研究,根据车联网的体系结构总结出车联网需要具备的四个基本性质,并对现有的车联网攻击模型加以分析。通过对近些年车联网隐私保护方案的调查总结,对现有研究中常用的方法加以归类。然后将车联网的隐私保护研究依照保护对象分为三类,并对各方案进行了分析评价。同时,对现有研究的看法和面临的挑战进行了总结。最后对全文进行了总结,并给出了对未来研究的展望。

  • 孤独症儿童非典型人际同步表现及其神经机制

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2022-03-08

    摘要: 人际同步在个体构建社会交流系统的过程中发挥着重要作用,系统回顾文献发现孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)儿童在社会互动中,行为、认知和情感不同层面都表现出人际同步减少或中断。进一步的神经影像证据发现,ASD 儿童与同伴之间大脑同步性协调反应降低或中断,较难实现内隐心理状态的共享和外显互动行为的同步。未来研究可能要从认知固化、行为不协调和情感表达失衡三个方面来构建 ASD 儿童非典型人际同步模型,并探索 ASD 儿童非典型人际同步是个体发育受损的产物,还是个体发育受损的潜在机制。

  • 群体情境下儿童的分配公平性

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2022-03-08

    摘要: 群体情境下儿童的资源分配决策受到群体身份、群体地位和群体规范的影响。在群体因素与公平分配之间,儿童或坚持公平正义,或偏向群体利益。这三种群体因素对儿童的分配公平性均造成了影响;个体因素也会影响群体情境下儿童的分配决策。未来研究应对群体因素多加关注,通过操控分配情境中的群体信息,尝试探讨三种群体因素之间的相互作用,以进一步了解复杂的群体情境下儿童的分配公平性。群体情境下影响分配公平性的个体因素也是需要未来研究逐一验证和讨论的问题。