分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-03-05 合作期刊: 《第八届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛 》
摘要: 高校主题班会是针对大学生开展日常思想政治教育、促进大学生全面发展的关键教育活动,但当前存在思政导向较模糊、教育内涵略浅显、实施形式较单一、双向互动不充分等问题。华东师范大学孟宪承书院基于书院制的发展优势,孵化了育德为先、教育为本、体验为径、队伍为要的主题班会建设经验。基于此,本研究提出以“四课”聚“四力”的主题班会创新范式,上好“立德树人课”、提升主题班会“信念力”,上好“立体分阶课”、提升主题班会“教育力”,上好“情境实践课”、提升主题班会“亲和力”,上好“师生共研课”、提升主题班会“协同力”,据此为书院制下高校主题班会的纵深发展提供借鉴。