分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-08-12
摘要: 为在 W eb2. 0时代设计更好的数字图书馆和信息服务的交互性 ,创建和使用型人是一项前沿趋势 ,而它建立在理解用户行为的基础上。因此 ,调查中国科学院 497位博硕士的社会软件经验 ,透过卡方分析、因子分析和聚类分析的调查结果建立了 4个虚拟人物。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-08-11
摘要: 内容聚合、维基百科、社会媒体、博客和即时通讯等Web2.0工具对图书馆而言是极好的服务系统。此实证研究面世过焦点团体的三项成果,包括采购系统、使用系统服务和绩效考核,来讨论用政策的、战略的与战术的模式使用Web2.0工具作为服务2.0应用的情况。然而这套服务模式存在许多限制,因此我们建议在众多未来案例研究的基础上创建于使用型人来强化目标导向的数字化服务。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-08-10
摘要: 介绍一项推广读者利用电子书的图书馆服务。 该项目对不同电子书数据库进行使用 测试 ,以结构化电子书服务模式 ,并且比较不同数据库的服务。 讨论了如何运用编目系统整合不同类型的服务内容 。 结论是电子书结合图书馆参考服务能够支援大学的研究 、教学和学习活动。 建议图书馆发展“ 电子书数据库 - 编目系统 - 图书馆员博客 ” 模式 ,直接且简单地增加读者得知消息、获取信息、参与讨论和共创知识的效率。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-07-31
摘要: 本文从全人教育的角度,分析香港城市大学邵逸夫图书馆的馆藏、空间和 服务,提出发展全人教育型图书馆的差异化服务模式。其中包括:发掘差异化学科资源需求,根据需求差异配置不同资源,根据差异资源开展各类研究、教学、学习服务,以及整合各类差异化服务发展全人教育型图书馆。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-06-10
摘要: 在机构知识库的文献回顾基础上,比较香港多所大学图书馆以及北京的国家科学图书馆的机构知识库功能。设计:①根据用户的工作流程扩展机构知识库的功能;②根据用户行为重新设计机构知识库主页;③考虑电子邮件认证系统;④增加跨机构搜索;⑤整合 Web2.0 服务元素到机构知识库。采用参与观察法和案例研究法,提出一条工业化生产线:策划、宣传、举办活动,收藏、整理、分类图书馆活动,以及管理、检索与提供网络服务,此工作流可将图书馆活动转化为网上教育资源。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-06-09
摘要: 本文简介香港城市大学邵逸夫图书馆与 ERALL(香港 8所大学图书馆)、Cicada(香港与台湾 48所大学图书馆)以及 CASHL(香港与大陆 15所大学图书馆)的案例。透过多重案例研究, 提出跨校学术电子图书联盟的运行模式, 包括:( 1)对采购对象的讨论; ( 2)对每一电子图书供应商所提出之价格、质量和内容的调查; ( 3)对权限、回溯年份、刊物数量的谈判; ( 4)组团; ( 5)选书; ( 6)推广教育; ( 7)技术报告; ( 8)研讨会; ( 9)不同地区的人力成本等因素。建议未来研究: 重组图书馆人力与业务以提升整合纸本图书、电子图书、纸本期刊、电子期刊的服务。对图书馆员和图书供应商而言,这份调查或可作为发展馆际合作、联合采购与相关服务的重要参考。
分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2016-06-08
摘要: 采用文献计量法和内容分析法,对“中华经济研究院” ( 台北) 的研究报告和工作报告进行分析, 评估馆藏合作对象的科研生产力,用以规划数字资源保存的数据库系统以及促进资源共建共享。提出“文献计量 - 内容分析 - 信息系统 - 沟通 - 送存” 的简洁思路,研究传统科学计量学所不能检测的灰色文献评量方法, 是一项可继续发展的初探性研究。