分类: 其他 >> 综合 提交时间: 2024-06-13 合作期刊: 《高校图书馆工作》
摘要: 具体的可操作的学术成果评价方法,对学术评价、人才引进、学科发展和社会进步都具有十分重要 的意义。本文在分析代表作评价现状及存在问题的基础上,提出构建P-4Cs 的绩效-语义四维可扩展评价体 系。对代表作展开绩效指标评价、研究主题定位、引文语境分析以及基于科学计量多维度分析。P-4Cs 评价 体系提供了从外在绩效指标到内在学术价值的判断,实现了对论文全方位、多角度的综合分析和评价,为进 一步的同行评议提供参考。