分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2020-08-15
摘要： 双眼瞳距使得空间某物体在左右眼视网膜的成像存在微小位置差异，这种差异被称为双眼视差（binocular disparity），是立体视知觉的重要信息来源。对双眼视差的心理物理学研究始于十八世纪初，迄今已有接近两百年的历史。近年来，双眼视差研究主要集中在两方面。其一是用电生理、脑成像技术考察双眼视差在视觉背、腹侧通路的模块化表征，其脑区表征反映出视觉系统的层级式、平行式加工规律。其二是应用知觉学习范式研究双眼视差的可塑性。未来研究应综合脑成像和神经调控技术考察双眼视差的神经机制及其学习效应，包括双眼视差与多种深度线索间的信息整合和交互作用。应用方向上，可结合虚拟现实等技术优化训练范式，实现立体视力的康复和增强。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2024-01-25
摘要： 非显著性刺激的知觉学习研究发现成人大脑具有可塑性，但是知觉学习如何影响不同的视觉加工阶段仍不清楚。通过将眼动指标划分为三个视觉加工阶段来探究知觉学习的机制：搜索潜伏期(早期)，是指从搜索屏呈现到第一次眼跳离开初始注视点位置的时间，代表了在搜索屏中选择第一个搜索位置的时间；注视点个数和平均注视时间(中期)，代表搜索过程中注视加工的位置个数和平均加工时间；确定时间(后期)，代表判断当前刺激是否为目标并做出反应。结果发现对训练刺激的搜索正确率提高，反应时变快，同时搜索潜伏期显著增加，注视点个数和平均注视时间减少，且行为和眼动指标的变化都没有迁移至未训练刺激。说明知觉学习会影响早期和中期视觉加工阶段，可能通过增长搜索潜伏期，同时减少眼跳的次数和降低注视时间来提高搜索表现
分类： 心理学 >> 发展心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 经颅电刺激(Transcranial Electrical Stimulation, TES)通过电极将特定模式的低强度电流作用于大脑头皮以调控皮层活动, 是一种非侵入、无创的神经刺激方法。根据刺激电流的模式的不同, TES分为经颅直流电刺激(tDCS), 经颅交流电刺激(tACS)和经颅随机电刺激(tRNS)。TES能对视功能诸如光幻视阈值、视野、对比敏感度、视知觉运动等进行一定程度上的调控, 并且能够与传统的视觉知觉学习训练相结合以调控视觉功能。对于不同的视觉功能, 不同的TES参数和模式的调控效果有所不同。
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