分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]问卷调查法在图书馆学界已经得到相对普遍的使用，但具体的实施情况如何尚有争议，希望能够通过对2017年图书馆学使用问卷调查法开展研究的状况有一个完整的了解。[方法/过程]逐篇查阅《图书情报工作》《图书情报知识》等11种被CSSCI收录的图书馆学核心期刊2017年发表的以问卷调查法为主要研究方法的143篇文章，对这些文章的施测对象、研究主题、样本量、问卷有效回收率、人口学特征、受资助情况、问卷设计与施测的规范化程度以及数据分析方法的使用情况等进行分析。[结果/结论]调查发现，问卷调查法虽然在图书馆学领域得到较为普遍的应用，但在问卷调查法的使用中，特别是在问卷调查法文章的写作中，还存在着研究对象较为单一，研究主题较为集中；大样本量的问卷调查较少；量表类文章的规范程度远高于问卷类文章；预测试缺失，抽样方法被忽略；研究者对信效度检验的重视程度不够；数据分析方法使用较为单一，缺乏对数据的深入挖掘等诸多问题。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 当今世界处于百年未有之大变局，中国处于近代以来重要的发展时期。在新形势下，“在正本清源上展现新担当，在守正创新上实现新作为”成为中国社会科学建设发展的新使命。在新时代的潮流下，中国图书馆学学科建设发展需要坚守初心、清醒立场、明确方向。[方法/过程] 从价值观判断的角度，厘清辨析图书馆学专业考生、图书馆学专业教师、图书馆界从业者三种不同立场的需求、看法、希望，回顾中国图书馆学学科的建设初心、发展历程、根本任务，探讨新时代图书馆学学科建设的发展方向。[结果/结论] 图书馆事业建设的根本任务是满足国家文化发展需求。图书馆学学科的发展既不能以欧美模式为参照，也不能以满足考生、教师、业界意愿为目标，而是以面向国家文化发展需求建设为重任，扎根中国大地，坚定四个自信，走中国道路，为国家培养图书馆事业的专业人才和未来建设者。教师是学科建设的践行者，是学生树立正确价值判断的引领者，必须坚持立德树人。学生、教师、业界应当携手同心、守望相助，共同爱护图书馆事业和专业教育，为繁荣中国图书馆事业提供正能量。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2022-04-02
摘要： 今年是武汉大学信息管理学院建院百年华诞（前身是创建于1920 年的武昌文华大学图书科），这标志着中国图书馆学教育已走过百年的发展历程。 回首历史，在充分肯定图书馆学教育对中国图书馆事业发展的贡献的同时，也应正视如今图书馆学教育的困顿，直面图书馆学教育的两难选择。 困顿的核心问题是图书馆学教育工作者及图书馆从业人员如何认识和处理职业、专业、事业的关系，承担起中国图书馆学教育应有的责任与使命。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 新时代赋予图书馆新使命，需要重新认识新时代图书馆发展的特点，构建图书馆学理论架构，明确新时代图书馆学教育变革方向和培养目标。[方法/过程] 使用比较分析法和系统分析法对传统图书馆与新时代图书馆、传统图书馆学与新时代图书馆学进行归纳与总结。[结果/结论] 新时代图书馆发展的根本问题是服务能力问题：从资源能力到服务能力，从传统服务能力到新型服务能力，构建新型服务能力体系。在新时代，图书馆学学科研究范式需要全时空转移，推动图书馆学学科体系从学科特性、研究对象、发展模式、核心能力、技术方法和学科属性等层面不断变革。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 中国作为文明古国，有着悠久的图书馆发展史。在中国古典文献中记录有极其丰富的图书馆实践智慧和思想智慧。分析和归纳中国古典文献中的图书馆学智慧，是梁启超所言中国的图书馆学研究的重要任务。[方法/过程] 利用价值分析法和功能分析法，分析古代中国人的图书馆学思想的构成。[结果/结论] 归纳出中国古典文献中的图书馆学智慧的五个方面的构成，分别是：文以载道，集中反映了古代中国人的文献价值观；藏书以传道，集中反映了古代中国人的图书馆价值观；治书以供治学，集中反映了古代中国人的图书馆功用观；爱书须传布，集中反映了古代中国人的藏书流通观；馆职为美职，集中反映了古代中国人的图书馆职业价值观。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 为明确图书馆学研究的使命和任务，回顾新世纪以来图书馆学研究现状，剖析其存在的问题。[方法/过程] 通过对我国图书馆学研究现状的回顾，提出图书馆学研究的使命是为图书馆发展提供理论指导、方向指引和解决方案，认为我国图书馆学研究现在存在有著述无思想、有潮流无方向、有方法无目标等问题。[结果/结论] 建议今后重点研究公共图书馆、文献文化传承、全民阅读推广、图书馆服务创新和信息素养教育。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2022-11-28
摘要： 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。党的十九大报告首次全面阐述了文化自信的重要意义。党的二十大进一步强化了文化自信的重要性，将十九大提出的坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛发展为推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。如果说党的十九大高举起了文化自信的旗帜，提出了社会主义文化强国的建设目标，那么，党的二十大吹响了文化自信自强的号角，不仅强调要自信，而且强调要自强，为实现社会主义文化强国作出总体部署，指明建设重点与实现路径。这对于以人类文化传承为已任的图书馆学来说，无疑确立了学科发展新的指导方针，指明了学科建设的方向。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 对美国和世界主要发达国家图书馆学教育史研究的代表性成果进行梳理和评述，以了解和掌握国外图书馆学教育史研究关注的问题，为我国图书馆学教育史的研究提供参考和借鉴。[方法/过程] 通过检索国外数据库和网络文献源，筛选出相关主题的核心文献进行研读，以20世纪80年代纪念美国图书馆学教育创建100周年的研究文献为重点，对80年代前后美国图书馆学教育史研究成果进行梳理和分析，同时对世界其他国家的相关研究成果进行简要评述。[结果/结论] 认为国外图书馆学教育史研究体现了明显的今史观，通过回顾图书馆学教育的历史，思考当今图书馆学教育存在的问题和未来图书馆学教育的发展；在研究中比较重视对史料、史实的搜集和运用；同时主张大教育史观，将各种形式的图书馆学教育纳入到图书馆学教育史的研究范围。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 通过对美国iSchools院校图书馆学硕士在线教育现状的分析，归纳总结美国图书馆学硕士在线教育的经验，为后续研究提供借鉴。[方法/过程] 基于国内图书馆学教学模式改革的现实需求和在线教育的广阔前景，通过对20所美国iSchools院校的官方网站进行调研，分别从学分学制、课程数量、课程类别、核心课程等方面对其在线教育模式进行详细分析总结，得出对我国图书馆学在线教育建设与发展的启示。[结果/结论] 通过调查发现，美国iSchools图书馆学相关专业硕士在线教育呈现出3个特点：课程形式灵活多样，多举措保障在线教学质量；在线课程数量多、覆盖范围广且课程体系完备；在线学习与校园学习基本相同。据此，结合国内现实情况，提出我国图书馆学在线教育的建设应关注国际在线教育的发展态势，改革图书馆学传统教育模式；采取多种授课方式，提高图书馆学在线教学质量；以职业发展为导向，注重人才培养个性化；实现图书馆学传统与在线教育两者优势结合。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]社会化标签是我国图书情报与数字图书馆学科领域的研究热点，在近几年的发展过程中，对于标签的研究范围拓展至信息质量、信息检索、信息推荐等多个图情研究领域，对图情学科标签研究进展的分析或评述将为社会化标签未来的发展研究提供依据。[方法/过程]选取2010年至2017年间的图情领域期刊文献，利用CiteSpace可视化剖析社会化标签研究热点、发展进程、研究趋势，并从标签应用、标签信息、标签质量、信息推荐、信息检索5个角度对主题研究进行分析总结。[结果/结论]基于社会化标签研究现状及问题提出相关建议，如拓展标签在本体、信息检索层面的研究范围，以用户为中心适应个性化需求，将研究成果应用于实践等。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]通过尝试构建自建主题分类表，为开展图书馆学主题分类表研究提供一个评判的标靶，助力我国图书馆学主题分布研究视角的拓宽和研究内容的深入。[方法/过程]对1978-2015年我国图书馆学期刊论文、学位论文、专著、国家社会科学基金项目选题进行全面收集和分析，基于构建三要件形成主题分类表。[结果/结论]构建出含有9个一级主题、70个二级主题、26个三级主题的我国图书馆学主题分类表。未来将以该研究为基础，分析我国图书馆学研究主题的历史变迁，并依据主题发展不断更新和完善该表。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]通过调研和梳理信息查询与检索领域情感相关的研究工作，梳理情感因素的界定和应用现状。[方法/过程]从情感视角出发，对国内外信息查询与检索领域中涉及情感的研究工作进行分析，从情感相关提法的概念、情感因素的类型、基于情绪理论的情感表示及其应用等角度进行分析。[结果/结论]情感相关提法多样，大致包括情感、情感因素两类，前者主要包括印象、情绪、情感、感情等。后者比前者更宽泛，还会涉及非情绪因素。总体而言，基于情绪理论界定和表示情感因素的研究最为普遍，大都沿用心理学中相关概念，较少进行严格区分。最后，从情感的概念、情感因素的类型、情感的测量与应用角度进行总结，并展望未来研究方向。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-01-01
摘要： 一元复始，旭日始旦；岁序常易,华章日新。蓦然间，我们即将告别很想尽快辞别的跌宕起伏、不同寻常的壬寅虎年；我们也即将迎来特想尽早迎接的疫情消散、充满希冀的癸卯兔年。在过去的一年，《图书情报工作》举办四场会议和培训均不得不改为线上，说好的线下交流不得不隔着屏幕相望；多次的居家办公规定使偶尔想去一次办公室都成了奢望；12月份中旬不期而遇的新冠疫情，让很多人发着烧伴随着咳嗽，还得攒着点儿力气登录网络审稿改稿。2022年，《图书情报工作》在各种艰难困苦中不断前行：全年收稿3614篇，录用346篇，录用率为9.5%，保持了应有的高水准；毅然决然完成了改制的主体工作，实现了体制改革的重大创新；在国内图情档期刊界首创视频号，社会反响良好；在国内率先发布《图书情报工作》预印本政策声明，融入包括中国图情档预印本平台在内的国家高端学术交流平台体系之中；继续入选中国科协推荐的FMS管理学科高质量中文期刊，在中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告中获得权威期刊，在知网期刊评价中继续综合排名第二，获图情档期刊界唯一的中国最具国际影响力学术期刊（人文社会科学）。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 新时期数据环境下，为了完成挖掘学生潜能，满足学生个性化发展需要，让学生得到更优质教育这一高校图书情报专业（以下简称图情专业）教学的根本任务。[方法/过程] 通过对东北师范大学48名图情专业本科生进行开放性问卷调查，运用NVivo分析软件对原始问卷数据进行分析，发现图情学生的专业需求。[结果/结论] 针对学生的建议从实践教学方式与内容方面提出图书情报专业教育的强化和改进措施，并对实践教学评价方法提出基本参考思路。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-03-02
摘要： 目的/意义 为加强高校图书馆阅读推广工作质量、量化评估服务效果。 方法/过程 以阅读推广服务中最基础的工作主题书展为切入点，采用循证图书馆学（EBL）的理念进行效果测评设计，提出了一套系统有效的测评流程，并进行了验证。 结果/结论 实证结果证明了此流程的有效性，为进一步优化和改进主题书展服务效果提供了最佳证据。本研究提供的案例剖析不仅可以作为高校图书馆主题书展效果测评方法进行推广，也可以给其他类型阅读推广服务的设置及优化提供路径参考和证据支持。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2022-08-28
摘要： 目的/意义 本文的目的是研究数字叙事的理论概况及其作为一种工具或方法在图书馆学情报学学术研究与实践中的应用。 方法/过程 本文通过研究叙事及数字叙事的发展历程并结合相应的学术研究成果总结得出数字叙事理论的概况，如数字叙事的内涵、特点、要素和类型等，并同时应用文献计量与主题分析的方法，借助ITGinsight软件对已经发表的数字叙事主题文献与摘要进行学科领域和研究主题分析。同时在其中发现与图书馆学情报学相关的理论研究与案例，并据此总结数字叙事在图书馆学情报学中的应用状况。 结果/结论 研究结果表明数字叙事是古老的叙事工具在数字与信息时代的新的表现形式，拥有着灵活性、通用性、动态性和交互性的特点，以及多种类型与创作、表现形式，完全可以应用在多个领域的研究与实践中。通过文献计量与主题分析发现，数字叙事已经被用在教育学、计算机科学、通信、文学、图书馆学情报学乃至人文社会科学的诸多领域并同时向医学、工程学等自然科学方向扩展；数字叙事的研究集中在教育、社会公共服务、生理健康、医学、娱乐等20多个主题。在图书馆学情报学研究中，数字叙事对学术研究、信息与知识资源管理、文化遗产保护、图书馆公共教育、阅读推广和数字图书馆建设提供有效而直接的助力，使得图书馆可以更好发挥自身职能。总而言之，数字叙事完全可以纳入图书馆学情报学的研究之中，二者的融合将是促进共同发展的良好契机。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2024-01-10 合作期刊: 《文献与数据学报》
摘要： ［目的 / 意义］分析国外八种图书馆学 SSCI 期刊于 2022 年发表的 392 篇文章，总结研究热点与前沿主题，从而为图书馆学界和业界的深入研究和工作实践提供参考借鉴。［方法 / 过程］采用内容分析法， 对 Journal of Documentation、College & Research Libraries、Library & Information Science Research、Journal of Librarianship and Information Science、Library Trends、The Library Quarterly、International Journal of Libraries and Information Studies 和 The Journal of Academic Librarianship 这八种期刊 2022 年所发表文章的研究主题和研究内容进行系统梳理。［结果 / 结论］分析结果显示：2022 年国外图书馆学研究主要集中在信息行为与用户研究、图书馆管理、图书馆服务、LIS 基础理论研究、学科教育教学、信息素养、信息处理与知识管理、信息计量与信息分析、信息伦理和数字人文十个方面；研究热点 主要包括信息行为与用户研究、图书馆管理和图书馆服务三个方面；学科前沿主要聚焦在数字人文和 LIS 基础理论的新发展两大研究主题。以此为启示，未来图书馆学研究要进一步强化图书馆责任以及更关注少数和弱势读者群体。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]针对当今图书馆学研究存在的问题，提出采用规范性问卷调查方法开展图书馆学研究，以促进本学科的发展和全面提升。[方法/过程]在引入社群信息学领域D-7 method研究框架的基础上，结合图书馆员刻板印象课题项目这一具体实例，系统呈现规范性问卷调查法在实证研究各个环节中的具体操作过程，并阐释应用技巧和注意事项。[结果/结论]引入D-7 method步骤开展研究可以有效地规范和推动实证研究的实际开展。图书馆学的发展方向应是研究方法的规范化和分析工具的普遍使用，规范性问卷调查方法的优势和特点符合图书馆学研究发展的要求，可以进一步普及和推广。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2022-05-17
摘要： 好论文应在研究选题、研究过程、研究结果等方面具备若干基本特质，其中的首要问题是选题。不会选题就不会做研究，也就不会撰写论文。论文选题与写作受到学科发展特点的影响，也更多是个人能力的影响。图书馆学论文有三大类型的选题：学术（理论）类选题、业务（实践）类选题、学术与业务相结合类选题。应致力于论文选题和写作中将业务能力与学术能力有机结合。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2024-03-26
摘要： 图书馆学具有深厚的文化基因，在与文化互动共生的发展进程中彰显了专业价值。文章采用纵向分析、对比研究和归纳演绎等方法，从动因、基础和指向3个维度考察了中国图书馆学与文化互动的逻辑关系，梳理中国图书馆学与文化共生过程中面临的定位模糊、能力弱化和体系不全等主要问题。面向文化自信自强的学科发展环境和现实要求，应通过重塑学科制度、深挖知识基因、提升核心能力和增强影响力等策略，驱动并实现图书馆学价值的再发现。
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