Warm reading: Clarifying the mechanisms and contributing factors of empathy in text reading
摘要 ： 伴随着SPaCEN理论的提出，阅读对社会认知能力的促进作用引起了广泛关注。共情作为重要的社会认知能力之一，在文本阅读中的加工机制及影响因素尚未形成统一的理论模型。共情在文本阅读中的加工机制可以从共情诱发通路的多样化，共情体验的影响因素及其后效，共情与文本阅读共享的脑区三方面进行剖析。未来亟需在基础加工层面和应用层面进行多维研究，促进读者健康人格的发展和完善。
| [V1] | 2023-05-24 10:12:46 | ChinaXiv:202305.00219V1 | 下载全文 |
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