分类： 图书馆学、情报学 >> 读者工作 提交时间： 2021-09-22
摘要： 为了准确把握对我国公共图书馆未成年人服务的研究现状与发展态势，梳理与分析现有研究中存在的不足与缺陷，以便更好地为未来的研究工作提供借鉴参考。通过对公共图书馆领域未成年人服务的中英文研究进行文献检索，将本领域的3224篇论文按照研究方法分为5类，并分别对每一类研究及其子分类进行了系统评述。研究发现，针对未成年人公共图书馆服务的研究主题多样，内容广泛，并契合国家要求与社会需求，关注特殊群体的利益，有自己的研究特色。同时，非实证研究比例较大，有深度和有持续性的研究较少，国际影响力也非常小。未来应该积极借鉴其他社会科学的实证范式，研究本学科的核心问题，将图书馆未成年人服务研究做得更细致、更深入。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2020-12-20
摘要： 随着我国儿童对阅读和图书馆服务的需求日趋加大，国内越来越重视儿童图书馆的馆藏与服务建设。但是，儿童图书馆究竟给儿童读者带来了怎么样的裨益，特别是其服务所重点针对的读写能力，是否真的得到了促进呢？通过文献检索和分析，总结发现回答这个问题的两大类研究：读写促进研究和图书馆儿童读写效益评估研究。第一类研究因为并不将图书馆作为服务主体，所揭示的结论并不能真正回答我们所关心的问题。而第二类研究又可以根据所针对的读者群体不同，分为图书包效益研究、早期读写项目评估和暑期阅读项目评估。国内外图书馆界的研究者已经开始关注到这个关键的基本问题，但是目前的研究深度和规范化程度并不能很好地回答这个问题，依旧留下了很多悬而未决的问题。儿童图书馆研究者应该采取更广阔的视角，更多样的指标工具，更扎实的科学方法，厘清同时也展示儿童图书馆在儿童早期阅读发展中所能够发挥的巨大作用。
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