分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 旨在系统介绍南京大学叶继元教授出版的著作《学术“全评价”体系论》，并对 其进行深入评价，以帮助读者更好地理解该书特色。[ 方法 / 过程 ] 首先从国家战略需求角度评价该书的战 略价值，然后深入剖析该书的结构和主要内容，以此总结全书的特色、贡献与影响。[ 结果 / 结论 ] 该书构 建了以六大要素、三个维度和六大推论等组成的学术“全评价”体系，是作者 10 余年在学术“全评价”领 域深耕的成果。该体系高度契合国家繁荣发展哲学社会科学的重大战略需求，具有重要的理论价值和现实 指导意义。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [目的 /意义]《个人信息保护法》实施前后APP隐私政策的变化进行对比，可以有效评估其影响与局限，为后续相关法律法规与政策的制定或修订提供参考。[方法 /过程]收集2021年上半年用户活跃度排名前30的APP的隐私政策变化情况，分析其是否受到《个人信息保护法》的影响，对受到影响而发生变化的APP隐私政策，利用建构主义扎根理论的编码方式进行编码、分析，与《个人信息保护法》的内容进行对比，并用未发生变化的APP隐私政策对结论进行验证。[结果 /结论 ]研究表明，随着《个人信息保护法》的实施，大量APP都修改了其隐私政策，显著增加了信息复制权、敏感信息单独同意等权利，但并非所有的条款都带来了显著影响，某些条款缺乏强制力，缺乏详细标准，并未在隐私政策中反映出明显变化。据此，提出后续法律法规的优化策略与关注重点。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 对数字人文领域的知识图谱研究进行系统性回顾，旨在提供未来可能的 研究方向和开放的研究主题。[ 方法 / 过程 ] 以国内外会议、期刊发表的相关文献为研究对象， 采用综合归纳法，系统梳理数字人文领域知识图谱的理论与实践发展。阐述数字人文领域知识 图谱的相关概念，并根据当前的研究热点，从数据资源建设、关键构建技术、平台智能应用 3 个方面揭示其研究动向，并对未来研究趋势进行展望。[ 结果 / 结论 ] 总结数字人文知识图谱 研究的未来发展趋势，即未来将呈现出多源数据集成、多模态知识融合、多学科交叉应用的发 展趋势。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 探索大学生健康信息搜寻行为与突发公共卫生事件时空情境的关联关系， 以揭示用户健康信息搜寻行为与突发公共卫生事件的耦合特征。[ 方法 / 过程 ] 以移动经验采样 法和关键事件法采集到的 380 份大学生健康信息搜寻日记数据为研究样本，以突发公共卫生事 件中用户信息搜寻的过程（信息源选择、信息搜寻模式）与结果（信息利用方式、健康意识及 情绪感知）为切入点，对大学生公共卫生事件情境下的健康信息搜寻时空特征予以统计分析。 [ 结果 / 结论 ] 突发公共卫生事件中大学生用户健康信息搜寻结果的时空耦合特征明显。大学生 健康信息搜寻联合利用方式与健康意识改变均在时空分布上呈现显著差异，爆发期与高风险区， 用户偏好自身利用的同时线下分享信息，健康意识改变等级相对较高；而持续期与中低风险区， 用户更偏好自身利用与线上共享，健康意识改变等级相对较低。虽然信息单利用方式及情绪感 知不呈现显著的时间与空间分布差异，但信息单利用方式时空耦合特征仍然体现在描述性数据 中。而大学生健康信息搜寻过程则呈现出用户惯用移动设备作为信息源，偏好信息偶遇等常态 化特征。揭示了突发事件中健康信息搜寻行为的时空情境特征，有助于信息服务部门深入把握 公共卫生事件不同时期及区域的信息行为变化规律，提升其精准信息服务水平。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 同步在线课堂是在线教育中一种被广泛采用的重要方式。为改善同步在 线课堂的教学质量，提升学生满意度，文章从交互距离视角，来探究同步在线课堂中对话、结构 和交互距离对学生满意度的影响机制，以及不同课堂类型下的影响机制是否有所差异。[ 方法 / 过程 ] 以高校学生为研究对象，结合“输入—过程—输出”模型和交互影响距离理论，构建研究 的概念模型，在线发放调查问卷收集研究数据，并通过构建结构方程模型进行实证研究。[ 结果 / 结论 ] 同步在线课堂中，对话和结构都对满意度有显著影响。其中交互距离在对话和满意度之 间起部分中介作用，课堂类型在对话和交互距离之间起调节作用。因此，在线学习平台设计人员 和教师都应注意到对话、结构维度下交互的重要性。平台设计人员应通过提升平台中交互功能使 用的便利性、灵活性来促进用户对交互功能的使用；教师应该有意识地在课堂开展过程中加强交 互，同时还应该在不同类型的在线课堂中，有所侧重地展开对话维度下的两个交互。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 与互联网的高速发展不同，个人信息安全保护的发展相对滞后，通过预 测社交媒体用户的性别，能够更好地针对不同性别用户提供隐私保护。[ 方法 / 过程 ] 以新浪 微博这一社交媒体中用户发布的短文本为研究对象，从中抽取语言特征和主题特征，为每一个 用户构建基于语言特征、主题特征以及两个特征叠加的特征表达向量，利用 SVM 机器学习算法 构建性别预测的分类器。[ 结果 / 结论 ] 实验表明，从微博短文本中抽取的语言特征和主题特 征能够准确预测用户性别，其效果在主要评价指标中均有大幅提升。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 科学计量学和信息计量学分属于科学学和情报学，在理论、方法和技术应用方 面都有重合之处，分析二者的异同有助于加深认识，利于准确把握相关术语含义及发展方向。[ 方法 / 过程 ] 从代表性期刊和关键词主题检索两方面收集科学计量学和信息计量学数据样本，从国家、机构、作者角度 对比两学科发文与合作的异同，以关键词聚类分析二者研究主题与结构的异同，从文献共被引、作者共被引、 期刊共被引和学科叠加图的角度对比分析二者的引证行为与知识流向。[ 结果 / 结论 ] 发现科学计量学和 信息计量学的研究虽然总体相似，但在细节上存在诸多差异。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 学术博客的发展与用户使用紧密相关，探究哪些用户价值会引导用户使用学术博 客，分析用户价值间的关系。[ 方法 / 过程 ] 借鉴伍德鲁夫的顾客价值层次模型，采用阶梯法对 10 位使用 科学网博客的用户进行半结构化访谈，并对访谈内容进行编码。[ 结果 / 结论 ] 创建科学网博客用户价值 综合关联矩阵图，构建科学网博客用户价值层次模型，并发现 “ 博客写作 - 成就感 ” “ 博客阅读 - 学术交流 ” “ 推荐 - 传播效果 ” “ 好友互链 - 学术交流 ”4 条价值链关系。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 技术机会识别是影响企业生产创新的关键因素之一。在技术机会识别的过程中， 企业与技术机会的匹配度影响着技术机会能否由认知环节进入利用环节。对企业匹配度影响因素的分析有 助于企业实现技术机会的识别转化。[ 方法 / 过程 ] 采用文献分析与团队焦点访谈的方法，设计编制技术 机会识别中企业匹配度的测度量表及调查问卷，应用 SPSS 21.0 软件对收集的数据进行量化分析。[ 结果 / 结论 ] 研究结果显示技术机会识别过程中企业匹配度可以从企业创新能力及企业知识共享能力两个维度衡 量。主成分分析后，企业创新能力维度下划分出 4 个一阶变量，企业知识共享能力下划分出 3 个一阶变量。 综合得出技术机会识别中匹配度的因子结构。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]信息安全是学术信息资源云存储的重要影响因素，有效的信息安全保障架构和防控措施可以为云存储服务商改进其存储服务提供建议，也可以为用户选择云存储服务平台提供参考。[方法/过程]在对学术信息资源云存储进行安全需求分析的基础上，构建学术信息资源云存储安全部署架构和安全运行架构，并从应用安全保障、内容安全保障、数据安全保障、虚拟化安全保障、基础设施安全保障5个方面对学术信息资源云存储安全防控措施进行研究。其中，应用安全保障包括用户身份认证、用户身份管理、访问控制、应用程序和接口安全4个方面；内容安全保障包括内容安全检测、内容安全控制2个方面；数据安全保障包括数据加密、数据完整性验证、数据确定性删除、数据容灾备份与恢复、数据迁移5个方面；虚拟化安全保障包括安全域隔离、用户数据隔离、多租户管理3个方面；基础设施安全保障包括云存储设施安全、物理环境安全、网络安全3个方面。[结果/结论]安全部署架构为学术信息资源云存储的安全部署提供参考，安全运行架构揭示学术信息资源云存储的安全保障要素和安全保障流程，安全防控措施为学术信息资源云存储提供安全保障技术策略。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]虽然已有学者通过实证分析社会化问答用户信息搜寻的影响因素，但是目前研究还未探究影响因素间的搭配组合对信息搜寻的影响。为解决这一研究局限，从混合方法的视角出发，在回归分析方法的基础上借助定性比较分析法（qualitative comparative analysis，QCA）来深化对用户特征因素和激励因素之间搭配组合产生影响的认识。[方法/过程]通过回顾先前关于网络用户信息搜寻行为影响因素的研究，指出可以采用QCA来尝试解决存在的研究局限，并以社会化问答用户信息搜寻为实例，运用回归分析方法和QCA方法分析社会化问答社区用户信息搜寻行为的影响因素，比较和总结这两种方法得到的结果。[结果/结论]研究表明，回归分析有助于研究者发现哪些因素会对网络用户的信息搜寻行为产生显著影响，而QCA方法有助于研究者发现这些影响因素如何组合搭配来产生影响作用。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]随着数字技术的不断进步，数字阅读已经成为阅读的主要模式。通过数字阅读与纸质阅读的对比分析，厘清数字阅读与纸质阅读之间的关系及各自特征，为我国图书馆数字资源建设和阅读推广服务提供借鉴。[方法/过程]通过梳理国外关于数字阅读与纸质阅读研究的文献，发现国外对两者的比较研究可聚类为阅读偏好、阅读理解、阅读体验3个方面，因而从这3个方面入手对文献进行分析。[结果/结论]国外文献主要采用实验法、问卷调查法、访谈法、眼动追踪法以及脑电法等方法来研究数字阅读与纸质阅读的特点和差异；数字阅读与纸质阅读各有利弊，认为在数字时代，两者应互为补充，并提出对我国相关研究和图书馆阅读推广服务的启示。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 对美国和世界主要发达国家图书馆学教育史研究的代表性成果进行梳理和评述，以了解和掌握国外图书馆学教育史研究关注的问题，为我国图书馆学教育史的研究提供参考和借鉴。[方法/过程] 通过检索国外数据库和网络文献源，筛选出相关主题的核心文献进行研读，以20世纪80年代纪念美国图书馆学教育创建100周年的研究文献为重点，对80年代前后美国图书馆学教育史研究成果进行梳理和分析，同时对世界其他国家的相关研究成果进行简要评述。[结果/结论] 认为国外图书馆学教育史研究体现了明显的今史观，通过回顾图书馆学教育的历史，思考当今图书馆学教育存在的问题和未来图书馆学教育的发展；在研究中比较重视对史料、史实的搜集和运用；同时主张大教育史观，将各种形式的图书馆学教育纳入到图书馆学教育史的研究范围。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]政策是开放政府数据生态系统中至关重要的要素。对开放政府数据政策的研究成果进行述评，为我国开放政府数据政策制定提供政策方案，同时为深入开展政策研究提供参考和指南。[方法/过程]采用文献调研法，对开放政府数据政策相关的研究进行系统梳理和归纳，在此基础上对现有研究进行全面评价并提出未来研究方向。[结果/结论]研究表明，目前我国开放政府数据政策的研究主要集中在开放数据政策环境研究、开放数据政策制定和执行三个方面。现有研究的局限具体表现在：注重国外经验性研究，对我国政策的研究较少；研究较为零碎和抽象，缺乏系统性和具体性。未来应就开放数据政策内容体系特别是数据资产管理政策、政策执行的协调机制、参与机制和监督机制，以及现有政策的适应性等进行深入研究。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]对信息偶遇行为展开深入的系统综述分析，以推动本研究领域学术创新以及相关信息服务领域的应用创新。[方法/过程]以CNKI和Web of Science为数据源，采用系统综述方法对该领域最具代表性的41篇文献展开分析。在知识脉络研究部分，从理论模型、研究方法和影响因素等视角进行系统的梳理和归纳；在前沿展望部分，将用户信息偶遇的过程分解为偶遇前、偶遇中、偶遇后3个阶段，并对偶遇后续行为的研究进行总结。[结果/结论]信息偶遇行为是信息、个体、技术和环境共同作用的结果。偶遇信息使用研究是目前的研究热点，而基于信息搜寻过程链的信息偶遇研究、基于移动互联网的信息偶遇研究、基于客观数据驱动的信息偶遇研究以及基于跨学科信息偶遇交叉研究等是未来可行的、具有较大研究价值的热点选题。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]社会化标签是我国图书情报与数字图书馆学科领域的研究热点，在近几年的发展过程中，对于标签的研究范围拓展至信息质量、信息检索、信息推荐等多个图情研究领域，对图情学科标签研究进展的分析或评述将为社会化标签未来的发展研究提供依据。[方法/过程]选取2010年至2017年间的图情领域期刊文献，利用CiteSpace可视化剖析社会化标签研究热点、发展进程、研究趋势，并从标签应用、标签信息、标签质量、信息推荐、信息检索5个角度对主题研究进行分析总结。[结果/结论]基于社会化标签研究现状及问题提出相关建议，如拓展标签在本体、信息检索层面的研究范围，以用户为中心适应个性化需求，将研究成果应用于实践等。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]用户在线健康信息求助行为实证研究是用户在线健康信息行为研究的重要组成部分，对其展开深入分析可推动在线健康信息服务的应用创新和模式创新。[方法/过程]以中国知网和Web of Science为数据源获取代表性研究文献，并通过系统综述的研究方法来梳理国内外用户在线健康信息求助行为实证研究。[结果/结论]已有研究已初步形成知识体系框架，但仍存在一些研究空白领域。影响因素主要包括内部因素（求助事项、求助者因素）、外部因素（信息环境、社会环境、施助者因素）、中介因素（求助需求、认知性因素）和调节因素（人口统计因素）4个部分。重视研究基础、挖掘影响因素、关注结果变量、推动数据驱动等将是未来的研究热点和重点。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]通过分析英国数字保存奖的发展历程以及梳理获奖项目的主题，为我国数字保存事业提供参考和借鉴。[方法/过程] 通过应用网络调查和文献调查等方法，对数字保存奖的发展历程、颁奖情况、奖项设置和数字保存奖的5个主要议题进行梳理、归纳和总结。[结果/结论]英国数字保存奖的发展和获奖案例对我国数字保存事业的发展主要有4个方面的启示：①开展数字保存研究，培养数字保存人才；②全面保护数字资源，维护数字记忆的完整性；③成立相关学会，提高数字保存社会意识；④参考借鉴数字保存的先进研究成果，加强数字保存共享与合作。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]如何利用开放数据资源开拓新型公共服务，促使公共图书馆融入城市发展，加强图书馆与社会的链接，扩大图书馆对社会的影响是公共图书馆发展过程中应深入思考的问题。[方法/过程]通过对国外公共图书馆开放数据服务实践进行分析，发现其服务具备以下特点：提供更丰富的数据资源，利用开放数据提高服务效能，开发新型数据服务产品，多方协作，构建开放数据利用生态环境，提升公众数据素养。[结果/结论]我国公共图书馆应加强开放数据资源建设，树立创新服务意识，提供贴合公众需求的服务，加强与其他机构的合作，加强数据素养教育等，从而提高开放数据服务水平。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]文献计量学、科学计量学、信息计量学、网络计量学以及知识计量学并称为五计学，是情报学研究的重要方向，结合文献主题调研，定量分析我国五计学发展现状，梳理我国五计学各分支主题演化过程及学科建设进展，以期为我国五计学未来发展提供参考。[方法/过程]设计六维研究框架，分别从科研成果、科研基金、课程教育、人才与机构、科学评价、软件与工具6个维度进行数据调研，进而利用Citespace绘制文献主题演化时序图谱，分析我国五计学各分支演化过程与发展现状。[结果/结论]研究结果发现，我国五计学影响力显著提升，在发文量、项目支持、课程教育、实践应用等方面均有突出表现；我国五计学研究自主创新意识加强，一方面针对本国问题研究、开发了一批中文数据库、中文文献分析工具等，另一方面，由学科建设初期对国外文献的介绍、验证研究转变为对五计学理论、方法、工具、应用的创新研究；我国五计学研究的学科交叉特征突出，不仅学科发展融合了数学、计算机等学科的方法技术，而且在医学、化学等领域研究前沿预测、核心作者发现等方面得以应用；我国五计学研究对象广度增加，包含了文献、科学活动、网络信息、知识资源等计量对象；我国五计学研究内容由文献载体向知识单元的细粒度分化。
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