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1. chinaXiv:201809.00162 [pdf]

不同道德领域对面孔来源记忆效果的影响

杨宇翔; 刘媛媛; 胡传鹏; 彭凯平
分类: 心理学 >> 社会心理学

对他人的道德品行信息的了解,有助于个体在社会中寻找潜在的合作者并且规避潜在损失。正是由于道德品行信息的重要性,人们可能对他人道德品行相关的信息进行优先加工。基于道德基础理论,本研究探索了伤害道德和纯洁道德领域的积极与消极信息对面孔记忆的影响。32名被试首先学习与不同道德信息相联系的中性男性面孔24张,其中道德信息包括(道德领域:伤害/关爱领域和神圣/纯洁领域)×2(效价:积极和消极)这4个维度。暂短的算术分心任务之后,被试进行面孔再认记忆和来源记忆的测试。结果表明,在来源记忆效果上,纯洁道德领域相匹配的面孔可能优于与伤害道德领域相匹配的面孔。这个结果可能说明不同道德行为可能会对面孔记忆有不同的影响,纯洁领域的信息可能因为具有更强烈的情绪而让人们对面孔记忆更加深刻。作为一个探索性的研究,本实验的结论需要进一步的研究进行验证。

提交时间: 2018-09-15 点击量64下载量20 评论 0

2. chinaXiv:201809.00124 [pdf]

厌恶与恐惧面孔的记忆编码、保持、提取

张丹丹; 蔺义芹; 柳昀哲; 罗跃嘉; 蒋冬红
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

情绪记忆增强效应在负性情绪记忆研究中被反复证实。尽管厌恶和恐惧同属负性情绪, 提示威胁的存在, 但由于它们的进化意义和生理功能不同, 可能导致它们对记忆的编码、保持、提取三个阶段不同的调节方向或调节强度。本文采用延迟再认任务, 采用事件相关电位考察健康成年被试对唤醒度和效价相当的恐惧和厌恶面孔的记忆编码、保持和提取。结果显示, 1)在记忆编码的早期, 被试主要加强了对恐惧面孔的注意(P1)和结构编码(N170), 而厌恶信息的加工受到了抑制; 2)从记忆编码晚期到记忆保持的整个阶段, 被试对厌恶信息的精细评估(编码阶段P3)和复述保持(保持阶段的负走向慢波)均强于恐惧信息; 3)相比于恐惧面孔, 厌恶面孔可能在工作记忆系统形成了更强的表征, 从而使被试在记忆提取时可回忆起更多的细节, 对记忆提取的信心更足(提取阶段P3)。这后两条发现是导致行为层面上厌恶情绪记忆优于恐惧情绪记忆的原因。本研究为“厌恶比恐惧具有更强的记忆增强效应”提供了高时间分辨率的脑活动层面的证据, 从而进一步揭示了负性情绪增强记忆的认知机制。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量58下载量23 评论 0

3. chinaXiv:201809.00125 [pdf]

享受当下, 还是留待未来?——时间观对跨期决策的影响

徐岚; 陆凯丽; 陈全; 崔楠
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

本研究通过三组实验考察了线性和循环两种时间观对跨期决策的影响。实验1表明与循环时间观的人相比, 线性时间观的人在跨期决策时更倾向于选择近期选项(假设1)。实验2进一步验证假设1, 并且验证了时间感知的中介作用(假设2)。实验3考察了时间标记(有标记 VS. 无标记)对主效应的调节作用(假设3)。实验结果发现, 在无标记情境下, 线性时间观的人们会比循环时间观的人们更偏好近期选项; 而在有标记情境下, 这种效应会被减弱。本研究揭示了时间观可以作为个体是跨期决策偏好的一种影响因素, 并丰富了主观时间感知角度的跨期决策研究。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量77下载量28 评论 0

4. chinaXiv:201809.00126 [pdf]

辱虐管理与员工创造力:心理契约破坏和中庸思维的不同作用

沈伊默; 白新文; 诸彦含; 鲁云林; 刘军; 张庆林
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

近年来, 辱虐管理与员工创造力的关系受到越来越多研究者的关注。在以往研究的基础上, 本研究构建了一个有调节的中介作用模型, 以探讨中国文化情境下辱虐管理影响员工创造力的中介心理机制及边界条件。采用多阶段−多来源的策略, 以93名主管和369名员工为对象, 通过多水平结构方程建模技术对三阶段主管−员工配对调查所获取的数据进行分析, 结果表明:主管的辱虐管理行为会通过心理契约破坏的中介作用, 对员工创造力产生间接的消极影响; 但该负向的间接关系的强度对高中庸思维者而言较弱。本研究有助于揭示辱虐管理影响员工创造力的心理机制及边界条件, 研究结果对企业员工创造力及创新行为的管理实践也有一定启示。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量29下载量11 评论 0

5. chinaXiv:201809.00127 [pdf]

联结再认中双语者第二语言记忆优势效应

刘贵雄; 贾永萍; 王余娟; 买合甫来提·坎吉; 郭春彦
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

研究使用ERPs技术, 考察了双语者在联结再认中是否存在第二语言记忆优势效应。实验要求被试完成维吾尔语(L1)和汉语(L2)两类“学习−测试”任务。学习阶段要求被试学习混合呈现的复合词和无关词, 测验阶段要求被试区分“旧”、“重组”或“新”词对。行为结果发现:(1)复合词中, L2的正确率高于L1, L2的反应时快于L1; 无关词中, L2的正确率与L1无显著差异, 但L2的反应时快于L1。(2) 在L2和L1中, 复合词的正确率均高于无关词, 反应时均快于无关词。ERPs结果发现:(1)在高整合条件下, L2仅诱发了FN400效应, L1诱发了FN400效应和LPC效应; 在低整合条件下, L2和L1都只诱发了LPC效应。(2)在时间进程上, L2和L1分别在650 ms和900 ms完成联结关系的提取。上述结果表明, 在高整合条件下, 双语者在联结再认中存在L2记忆优势。此外, 实验结果也从双语角度证明了, 整合编码能促进熟悉性在维吾尔语联结再认中发挥作用。本研究结果的实践意义在于, 为我国少数民族学生习得国家通用语言文字提供了认知神经科学依据。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量27下载量9 评论 0

6. chinaXiv:201809.00128 [pdf]

不同熟练度双语者的颜色范畴知觉效应:来自行为和ERP的证据

李杰; 何虎; 吴柏周; 侯友; 曹亢; 阿如罕
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

为研究语言对知觉的影响作用, 行为实验采用视觉搜索范式研究蒙汉双语者的颜色范畴知觉效应; 为进一步考察语言影响知觉的脑机制, 脑电实验采用Oddball范式研究蒙汉双语者的颜色范畴知觉效应。行为实验和脑电研究结果都发现, 在区分蒙古语中qinker和huhe色时, 低汉语水平的蒙汉双语者比高汉语水平者产生更强的颜色范畴效应, 蒙汉双语者的汉语水平影响颜色范畴知觉, 双语者所习得的第二语言范畴可以改变双语者母语的范畴, 语言能影响知觉的前注意阶段, 本研究支持了Spair-Whorf假设。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量21下载量7 评论 0

7. chinaXiv:201809.00129 [pdf]

身体姿势启动的内隐权力感对公平决策的影响

黎晓丹; 丁道群; 叶浩生
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

已有研究表明, 扩张身体姿势可启动个体的权力感。基于具身认知的视角, 实验1考察身体姿势对免惩罚游戏的提议者进行金钱分配时的影响, 实验2和实验3分别考察最后通牒游戏、免惩罚游戏的回应者在蜷缩和扩张姿势下对各种分配类型方案的拒绝率。结果表明, 与蜷缩姿势相比, 扩张姿势使个体更倾向于在免惩罚游戏提议者角色时做出更多的利己不公平分配, 同时使个体更倾向于拒绝最后通牒游戏和免惩罚游戏中的不公平分配。本研究证明了扩张姿势启动的权力感可影响个体的公平决策。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量25下载量12 评论 0

8. chinaXiv:201809.00130 [pdf]

累并快乐着:服务型领导的收益与代价——基于工作−家庭资源模型视角

康勇军; 彭坚
分类: 心理学 >> 心理学其他学科

服务型领导被以往大量研究证实能够对下属产生积极的影响效果。然而, 服务型领导对领导者自己的影响至今还知之甚少。基于此, 文章根据工作−家庭资源模型, 探讨了服务型领导的收益与代价。采用经验抽样法, 对广州市76名企业单位中的主管进行为期五天的日记研究, 并运用多层线性模型进行数据分析。结果表明:主管每日从事服务型领导行为既可以产生更多的积极情绪, 从而改善工作−家庭关系, 又可能会引发资源损耗, 从而恶化了工作−家庭关系。主管感知的组织支持是服务型领导行为双刃剑效应的“门阀”, 当主管感知到高的组织支持时, 从事服务型领导行为会带来更多的积极情绪, 而当主管感知到低的组织支持时, 从事服务型领导行为可能更容易增加资源损耗。以上结果能拓宽我们对服务型领导影响效果的认识, 并为如何干预服务型领导行为提供一些新的启发。

提交时间: 2018-09-13 来自合作期刊:《心理学报》 点击量21下载量9 评论 0

9. chinaXiv:201809.00053 [pdf]

时序眼动分析中双眼视差的任务相关性:双眼协调

陈飞虎; 赵广平
分类: 心理学 >> 教育心理学

为了保持主观视知觉的整体性和单一性,双眼在收集信息过程中需要得到精确的协调和统整。然而现有国内文献多以赫林法则为基础进行“单眼视觉”研究。自闭症儿童和对照组儿童在观看不同情绪视频时,眼动仪对其眼动进行了高精度记录。高精度数据中的不同噪音被针对性的滤除后,时间序列上双眼视差的变化情况清晰的呈现出来,形成时序眼动分析模式。分析结果表明:1)双眼视差随着情绪面孔的不同而存在显著的差异,支持了赫尔姆霍兹假设,强调了双眼之间的协调;同时2)两类被试的双眼视差在所有的情绪面孔上均存在显著差异,进一步揭示了自闭症儿童的在感知特异性。

提交时间: 2018-09-11 点击量86下载量38 评论 0

10. chinaXiv:201809.00066 [pdf]

群际评价中热情与能力关系的情境演变:评价意图与结果的作用

佐斌; 温芳芳; 吴漾; 代涛涛
分类: 心理学 >> 心理学史

情境影响社会认知, 在群际评价时热情和能力两个维度的关系如何随着情境而变化?本文采用“遥远星球范式”对此进行了系列实验研究, 分别基于热情和能力的单维和双维信息呈现视角, 检验竞争与合作两种情境下成功和失败的结果对群体热情与能力感知的影响。结果表明:(1)在对外群体的热情和能力感知中, 由热情维度推断能力时两者存在正向关系; 由能力维度推断热情时则存在负向关系。(2)评价意图对外群体成员热情和能力评价的影响与具体情境无关。人们对外群体成员的热情和能力评价在得知互动意图时均呈现 “趋中”平衡的趋势。(3)成败结果对外群体成员热情和能力评价的影响受到情境的制约。竞争情境中热情和能力表现出“此消彼长”的反向演变趋势, 而合作情境中热情和能力表现出“同消同长”的同向演变趋势。

提交时间: 2018-09-07 来自合作期刊:《心理学报》 点击量26下载量13 评论 0

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